Niñas y niños superdotados

Para detectar si nuestros hijos o hijas son superdotados, deberemos pedir orientación profesional. Aún así, existen algunos rasgos que pueden darnos pistas sobre sus aptitudes.

Si duerme poco, aprende a leer en un corto espacio de tiempo, dice su primera palabra con seis meses, mantiene una conversación entre 18 y 24 meses y tiene un vocabulario impropio para su edad.

Si resuelve mentalmente problemas de suma y resta hasta 10 con tres años y tiene una alta capacidad creativa. Si, además, posee una alta sensibilidad hacia el mundo que le rodea.

Suelen tener gran preocupación por temas de moralidad y justicia, son enérgicos y confiados en sus posibilidades, observadores y abiertos a situaciones inusuales.
Por el contrario, suelen ser muy críticos consigo mismos y con los demás.
Tienen gran capacidad de atención y concentración y les gusta relacionarse con niños y niñas de mayor edad.

En el caso de niños y niñas con un coeficiente intelectual superior debe ser detectado lo antes posible: los y las especialistas recomiendan prestar atención a los patrones de menores superdotados para captar esta capacidad cuando tienen entre 3 y 8 años y actuar en consecuencia.
Cuando no se detecta, estos niños y niñas pueden tener problemas sociales ya que no reciben un trato adecuado.

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